AI時代に必要となる『探究的な学び』
『デザプロ』は、デザインとプログラミングという 右脳と左脳、両方を育む全く新しい学びの場です。将来、AIやロボットに仕事を奪われるのではなく、使いこなせる大人になるための探究的な学びの一歩となります。
デザインとは、絵を描いたりカッコいい形をつくるだけの手法ではなく、課題を発見しそれを解決するための思考法です。
私たちは、iPadとCanvaでデザインをしながら非認知能力を育む新しい学びを提供します。
子ども達の可能性が最大限に引き出せるように未来の学びをデザインしていきます。
手・指先を使いパーツを組み立てモデルを完成させる(ものづくり)ことが脳の活性化に良い影響を与えます。ロボット教材のROBOTAMIのカリキュラムは入門、初級、中級、上級の4ステップで構成され、組み立てを通じ機械の仕組みや科学原理を学びます。
2つの教室がコラボ
デザプロの特徴
1
想像力・創造力の向上
デザインには正解が存在しないため、子供たちは自ら考え、想像力を働かせて制作を進めていきます。正解がないということは、間違いも存在しない、だからこそみんなでアイデアを出し合って楽しくコミュニケーションをとりながらデザインをしていきます。
2
論理的思考力の向上
ロボットを作る組立ての過程も、ロボットを動かす プログラミングも順序立てて行う必要があります。 その繰り返しが論理的思考力を育みます。また子供が大好きなロボットモデルなので、 組み立てに夢中になります。
3
未来のスキルを学べる
物事を論理的に組み立てる思考と、発想しアイデアを出す創造的思考の両方をバランスよく学ぶことができます。これからの時代、AIに仕事を奪われるのではなく、 使いこなせる大人になるための探究的な学びがここにあります。
寺子屋で未来を学ぶ
こ れ か ら の A I 時 代 に 必 要 と な る 『探 究 的 な 学 び 』
パーツを組み合わせて車型の ロボットを完成させパソコンで プログラミングをして動かします！ デザインはiPadでバッチを作ります。
ご参加ありがとうございました。
初回授業は5/15(水)を予定しております。
日 時：2024 年4 月28 日 ( 日 ) 各回定員 15 名
① 10 : 00 〜 11 : 30 ② 13 : 00 〜 14 : 30
会 場：長 円 寺 東京都足立区千住4 - 27 - 5
対 象：年長以上〜小学生
参加費：無料 筆記用具をお持ちください
同時開催 ：保護者向けミニセミナー
『命の尊さ』長円寺副住職
『プログラミング教育について』
『デザイン思考と探究学習』
※定員になり次第締め切ります。ご了承ください。
※当日必要なものはこちらでご用意致します。ロボットは持ち帰ることは出来ません。
※体験会の様子を撮影することがございます。撮影した画像や動画は今後の広報活用に使用することがございます。
